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己知两个数相乘,积是18:1,如果让一个因数扩大到原来的2倍,另一个因数扩大到原来的6倍,那么积己知两个数相乘,积是18:1,如果让一个因数扩大到原来的2倍,另一个因数扩大到原来的6倍,那么积数学

上列：两个数相乘的积是40,如果一个因数扩大6倍,另一个因数不变,积是240.(下题在补充里）如果一个两个因数缩至原来的十分之一,积是()(需按照上列, 数学

两个因数相乘,一个因数乘6,另一个因数不变,那么积是多少数学

（17×（）=5分之4（2）5分之2×（）=6分之5（3）3分之4×（）=2（4)6×（）=5分之6(5)l两个数的积是2,其中一个乘数是5分之6,另一个乘数是（）（6）一个数的6分之5是2,这个数是（）数学

列式计算．（1）14.81与5.19的积乘以它们的差，积是多少？（2）一个数的4倍比38.6少12.3，这个数是多少？（3）一个因数是3.5，另一个因数是这个因数的2倍，两个因数的积是多少？（4）48减去数学

求一个数比另一个数多百分之几,或少百分之级,用乘法还是除法1.5年级学生共读书320本,比6年级少读百分之5,算式：2.5年级学生320本,算式：3.算式：4.算式：数学

一道数学题75（）时在5.6,5.66,5.666.,5.67,有限小数有（）,循环小数是（）,这些小数中最大的是（）,最小的是（）.两个不为零的数相乘,一个因数不变,另一个因数扩数学

积就（）到原来的（

两个乘数是240,如果其中一个乘数除以6,另一个乘数不变,所得的积是1440对吗? 数学

两个乘数的积是6.38，如果一个乘数扩大到原来的5倍，另一个乘数扩大到原来的10倍，积是．数学

一个乘数是2,另一个乘数是6,这个算式写作(),读作().孩子的答案写的是：写作2X6,读作二乘六,是否正确? 数学

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