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一、根据语言环境填写合适的句子.1.每个人都渴望得到别人的理解,同样也应该学会理解别人.理解是一缕春风,唤醒沉睡的的心田；（仿写后半句）二、写一下诗句的主人公.1.莫愁前路无语文

这句句是不是拟人?哪里拟人了?仿写的话应该前半句拟人还是后半句?绳子可以断木,它是在告诉我们做事应持之以恒可以仿“滴水可以穿石,它是在告诉我们做事应该坚持不懈”吗?“它”为什语文

分析句子,分析好,theygetdownonathingwhentheydon'tknownothingaboutit.这句话后半段,双重否定,意思不应该是theyknoweverythingabout还有英语中这种类似的双重否定,也请说一下, 英语

说一下,

请帮忙分析下这个句子,尤其是后半句有个thereis,这个东东是不是therebe句型,可似乎therebe不放在句尾如果不是他的正确语序应该是怎么样滴Theywouldtrytodecidewhatintelligenceinhumansisreallyfor 英语

really for ,no

英语：关于be和being的区别.Besurenottosayanythingcapableofbeingmisunderstood3.千万别说可能会被人误解的话为啥这里后面半句是being呢?这句句子应该是一般现在时吧.那用bemisunderstood不可以? 英语

rstood不可以?

他们的拉车姿势,讲价时的随机应变,走路的抄近绕远,都足以使他们想起过去的光荣,而用鼻翘儿扇着那些后起之辈.这个句子中后半句写出了什么我的想法和curiosity1993一样...只是不确定是不是其他

WitheverythingIneed,Iwenttohaveasuitmymeasure.A.tobuy;madetoB.tobebought:makingtoC.bought;madetoD.tobuy;doneformwhy?Thankyou!句子的后半句应是：英语

orm why?Thank

请各位英语高手看一下这个句子有没有错误.Thebetterhisconditionswere,thefurtherhewasfarawayfromhisdestination.这个句子的后半句中的far是不是应该去掉?因为前面已经有了一个far的比较近further了英语

比较近further了.

一段对话中,主人公先讲半句中间加着xx说再讲后面半句,这样引号中的标点符号怎么加?举个例子：“应该不是这样的,”妈妈说,“老师上课讲过这样类型的题目.”前一个引号里句末标逗号,妈语文

Ifyouplayfootballinthebusystreet,you(beindanger)参考答案是areindangerIf后面的那句是一般现在是,另一半句子是用将来时,那不就是应该填willbeindanger吗?是不是答案错了,如果不是,请英语

anger吗?是不是答案错了

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