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剽悍的十八岁本文写了“他”的哪些事情?表现了“他”怎样的品质?请仿照示例再写两条文中画线句子是什么描写?有何作用?最后一句话中加点词“匍匐”有何深刻含义?怎样理解这句话的意
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阅读课文,回答问题。6.阅读全文后,你所理解的本文主旨是。(用一个词语概括)7.作者在本文中详写了儿时在故乡的哪些生活片段?请概括作答。8.品味句子“我呢,就在每个人怀里靠一
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”是一个怎样的形象?10.
《归零》罗兰的阅读答案如何理解第三段中歉疚一词?计算器在文中有什么作用?试做简要分析.如何理解一切的执著无非是抽象数字暂时的显现这句话?结合本文,探究归零蕴含了哪几层含义
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4.文章结尾说:“一句话提醒了我,究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢?”
句中哪一词是本文的
“文眼”?这句话的作用是什么?
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4.文章结尾说:“一句话提醒了我,究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢?”
句中哪一词是本文的
“文眼”?这句话的作用是什么?
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山中访友问题:如果我是一位作家,我觉得本文哪些地方非常精彩如果我是一位作家,我觉得本文:{语句或词语}非常精彩,精彩的原因是:
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4.C下列句子中加点的词语能否删去?说说理由。(9分)(1)天哪,这简直是一个天文数字!(2)而在歉年或叫做小年当中,它们的计划生育很严,甚至可以使其数量基本上保持不变。(3)但我总是
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小学五年级下册语文课本(江苏教育出版)第16课音乐之都维也纳.第三自然段中的两个装饰分别是什么意思?你还知道有哪些这样的词?试着用一个词写两句话,分别表示不同的意思.
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下列语句中没有运用比喻修辞手法的是()1.大自然是一本永远也读不完的“大书”2.有的人看书、看报、听戏文,常常遇到字、词、成语等“拦路虎”3.这个人我好象在哪儿见过4.你一泻万丈,
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第二段中说“前人之述备矣”,照应上文哪句话?孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》一诗中是怎样“述”的?出自本文以沿用至今的成语有哪些?第三段,第四段是两个并列的描写段,分别由哪两个词
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