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苏格拉底提出教育可以使人认识自己离婚之内已有的美德，这一说法似于我国古代下列哪位儒家思想家[]A．孔子B．荀子C．朱熹D．王守仁
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从洋务运动的“中学为体，西学为用”到康有为的“托古改制”，从三民主义到新文化运动，一些激进派提出全盘西化、“打倒孔家店”的口号，造成近代西学地位不断提高，以儒家思想为
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的变化和逐步转型C．西方列强
中国
古代有位思想家提出
：践行天理需要培养严肃的、谨慎的、一贯的精神态度，具体应做到“内无妄思，外无妄动。所谓“外无妄动“，即是在容貌、服饰、态度、动作上都要整齐严肃，
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最有可能是（ ）A. 孟子
古代有位思想家提出
“饥来吃饭倦来眠，只此修行玄更玄。说与世人浑不信，却从身外觅神仙。”这位思想家是A．老子B．李贽C．朱熹D．王阳明
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古代有位思想家提出
“饥来吃饭倦来眠，只此修行玄更玄。说与世人浑不信，却从身外觅神仙。”这位思想家是（）A.老子B.李贽C.朱熹D.王阳明
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在教育以象上，提出“有教无类”，从而打破了“学在官府”，推动了教育的平民化．这位古代思想家、教育家是（）A.孔子B.孟子C.墨子D.韩非子
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中国
古代有位思想家提出
：践行天理需要培养严肃的、谨慎的、一贯的精神态度，具体应做到“内无妄思，外无妄动”。所谓“外无妄动”，即是在容貌、服饰、态度、动作上都要整齐
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家最有可能是 A．孟子
“天下兴亡,匹夫有责”是我国古代哪位思想家提出的?
语文
在有关职务设计的问题上,我国古代思想家荀子提出的"德必称位,位必称禄,禄必称用"体
在有关职务设计的问题上，我国古代思想家荀子提出的"德必称位，位必称禄，禄必称用"体现了人位相称，为位择人的原则。( )A.对B.错
在教育以象上，提出“有教无类”，从而打破了“学在官府”，推动了教育的平民化．这位古代思想家、教育家是（）A.孔子B.孟子C.墨子D.韩非子
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