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在化学课上，老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中，我们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．CO2和NaOH是否确实发生了化学反应？（1）设计了甲、乙两个实验装置来验证，如图所示化学

，其共同原理是___．小光同

某校化学课外活动小组的同学利用塑料矿泉水瓶（质软）和注射器．设计如下图所示的实验探究二氧化碳与澄清石灰水的反应．振荡后．塑料瓶将发生什么变化？瓶内有什么现象？请解释产化学

20℃时，分别将50g水倒入盛有20gNaCl和KNO3固体的烧杯中，充分搅拌，随温度变化，实验现象如图1所示．请参考NaCl和KNO3的溶解度曲线（如图2）回答：（1）分析实验现象，甲、乙烧杯中对应的化学

质量分数的关系是：甲___乙

根据表中内容回答下列问题。⑴随温度升高，硝酸钾溶解度的变化趋势是（填“增大”“减小”或“不变”）。⑵如图1所示，若向试管中加入少量的硝酸钾固体，现象是化学

）。 ①向试管中加入水

小刚同学用如图1所示的装置来研究水的沸腾．当水温升到89℃时，小刚开始计时，每隔1min记录一次水的温度．然后，小刚根据实验数据绘制了如图3所示的温度随时间变化的图象．（1）某同其他

情况，图中______是水沸

在探究水沸腾规律实验中，小明和小华分别画出水的温度随时间变化关系图象（如图1）．图2所示为实验中的产生的气泡．小明和小华实验的加热装置完全相同，且水在单位时间内吸收的热物理

于”、“等于”或“低于”）标

如图所示图片为一位摄影爱好者于2014年12月19日早晨在江阳区百子图拍摄的“云海中的泸州”．美丽景象中飘渺的雾中高楼若影若现，犹如仙境一般．那么，“雾”的形成所发生的物态变化物理

为了探究化学反应前后物质的质量有没有变化，小明同学利用如图所示的装置进行实验，请你一同参与探究．（1）红热玻璃管下端与红磷一接触，红磷就能立即燃烧，燃烧的现象是，其化学

小聪对冰加热，冰熔化成水直至沸腾．在此过程中他通过测量绘制了温度随时间变化的图象，如图所示．（1）冰的熔点是℃；（2）在0-1min比4-5min升温快，这是由于固态时的比热容比液其他

______（选填“变大”、

四个质点做直线运动，它们的速度图象分别如图所示，下列说法中正确的是（）A．四个质点在2秒内速度变化快慢相同B．在第2秒末，质点（3）（4）离出发点最远C．在第2秒内，质点（1 物理

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