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下图漫画《不偏不倚，大步流星》启示我们A．权利和义务都是不能放弃的B．公民既是享受权利的主体，又是履行义务的主体C．享受权利必须在前，履行义务理应靠后D．公政治

如图漫画《厚此薄彼》反映了（）A.我国公民的权利和义务都是由法律规定的B.有的人只想享受权利而不愿履行义务C.我国公民能够正确理解权利和义务的关系D.公民应该先履行义务政治

我国的税收理念体现了我国公民的权利和义务（）A.完全相同B.多享受权利，少履行义务C.具有一致性D.要履行义务，不必珍惜权利政治

对公民的权利和义务具有一致性的理解正确的是（）A.公民在享受权利的同时必须履行义务B.公民只享受权利不用履行义务C.公民只履行义务不用享受权利D.多享受权利少履行义务政治

下列对于权利与义务的关系理解正确的是[]A、履行义务是实现权利的前提B、只尽义务不享受任何权利是可以的C、权利和义务是统一的，履行义务必然要行使权利D、权利和义政治

如图漫画中人物的行为（）A.割裂了权利与义务的关系B.正确处理了权利和义务的关系C.必然会受到刑罚处罚D.先享受权利，后履行义务政治

下列生理过程不能体现细胞膜结构特点的是（）A.小肠肠腺细胞分泌消化酶B.白细胞吞噬绿脓杆菌C.精卵细胞结合形成受精卵D.效应T细胞识别靶细胞并紧密接触语文

明清之际，作为官方意识的“程朱理学”受到“经世致用”思潮的冲击。其原因不包括（）A.商品经济进一步发展的推动B.先秦儒家实学传统的影响C.明朝灭亡与清朝建立的冲击D.君历史

作为受教育者，最主要和最基本的义务是（）A.正确认识自己的价值B.完成规定的学习任务C.维护自己的人格尊严D.正确处理个人与集体的关系政治

“新教育”的理想课堂中，在和小组同学合作探究“鱼鳍的作用”时，你应该（）A．他们实验，我站在旁边看B．我说了算，他们得听我的C．我能听取和接受他人的合理意见或建议D．刚语文

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