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对下列句子修辞手法说明错误的一项是[]A.看万山红遍，层林尽染(夸张)B.问苍茫大地，谁主沉浮(反问)C.指点江山，激扬文字(对偶)D.粪土当年万户侯(比喻) 语文

对下列句子所用修辞手法分析错误的一项A．山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。（对偶比喻拟人）B．燕雀安知鸿鹄之志哉！（比喻反问）C．每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也（语文

对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（）1我从来不敢轻易丢弃一张纸总是留着--留着.(反复)2明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.（对偶）3但是你猜得出这就是你孩子小小的身影马?（反问）4忽语文

些吓人.（比喻）

对下列句子的修辞手法说明错误的一项是A.看万山红遍，层林尽染（夸张）B.问苍茫大地，谁主沉浮（反问）C.指点江山，激扬文字（对偶）D.苍山如海，残阳如血（比语文

对下列句子的修辞手法说明错误的一项是A.看万山红遍,层林尽染（夸张）B.问苍茫大地,谁主沉浮（反问）C.激扬文字（对偶）D.苍山如海,残阳如血（比喻）语文

1．把”树林里传来的是夜莺的歌声”改成一个反问句与双重否定句2．”怎么会就剩下我一个？”这句话用的是什么修辞手法？3。“人？战争一开始这里就没有人了。”这句话用的是什么修其他

树林里传来的是夜莺的歌声1．把”树林里传来的是夜莺的歌声”改成一个反问句与双重否定句2．”怎么会就剩下我一个？”这句话用的是什么修辞手法？3。“人？战争一开始这里就没有其他

求反问、顶针、夸张、拟人、反复、对偶这些修辞手法各一句。最好长一点，每句中间有两个逗号的那种，最好啦~ 其他

(2013·高考四川卷)请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫·科波菲尔中任选一人，续写下面的话。要求：①紧扣首句观点，符合所选人物境遇；②运用排比和反问修辞手法；③语意连贯，语文

人生的意义。________

请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫·科菲波尔中任选一人，续写下面的话。（6分）要求：①紧扣首句观点，符合所选人物境遇；②运用排比和反问修辞手法；③语意连贯，内容充实语文

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