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12g碳与38gO2反应后（生成物只有二氧化碳），根据反应物之间的质量比判断反应情况是（）A.碳有剩余B.氧气有剩余C.恰好完全反应D.无法判断化学

12g碳与38gO2反应后（生成物只有二氧化碳），根据反应物之间的质量比判断反应情况是（）A．碳有剩余B．氧气有剩余C．恰好完全反应D．无法判断化学

A～F是初中化学常见的化合物．下列框图是这些物质之间相互转化的过程（各步反应均恰好完全反应，其中部分生成物已略去）．请回答下列问题：（1）操作I的名称是；（2）写出下列其他

出一种情况即可）；（4）C溶

（2013•青岛）在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯，在两只烧杯里分别加入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，将天平调节至平衡．然后向左盘的烧杯中加入8.4g铁，反应物之间恰化学

．8.4g镁D．8.4g碳酸

（2011•红河州）A、B、C、D、E、F、G是初中化学中的常见物质，其中A为黑色固体氧化物，G是能使带火星木条复燃的气体，它们之间有如图转化关系（转化过程中，所有反应均为恰好完全反应化学

___；G是______；（

一定质量的碳粉与硫粉混合物，与0.1mol氧气恰好完全反应，全部生成CO2和SO2气体的物质的量共（）A.0.05molB.0.1molC.0.2molD.介于0.05mol与0.1mol之间化学

不同卤素原子之间可以共用电子对形成卤素互化物，其通式为XYn（n=1、3、5、7），这种化合物易发生水解反应，如果3molBrFn与5molH2O恰好反应生成溴酸、氢氟酸、溴单质和O2，则化学

3 B.此卤素互化物的分子

初中化学常见物质A-I分别是下列物质中的一种：锌、氢氧化钠、硫酸铜溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、生石灰、石灰石和水．他们之间相互的反应（每种物质只能用一次）恰好包含了化学

应类型．试回答下列问题：（1

人教版九年级化学上册第五单元课题1有这样一段话：1774年拉瓦锡用精确的定量试验研究了氧化汞的分解和合成反应中各物质质量之间的变化关系。他将45.0份质量的氧化汞加热分解，恰好得化学

本中的这段话做出评判并由此获

化工厂中常常用到“三酸两碱”，“三酸”指硝酸、硫酸和盐酸，“两碱”指烧碱和纯碱．（1）从物质的分类角度看，不恰当的一种物质是．（2）“三酸”与“两碱”之间均可反应，若化学

）___；___．（3）“三

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