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6.综合性学习。(1)结合课文内容，填写下面对联。上联：反动势力求神拜佛失自信下联：民族英雄《中国人失掉自信力了吗》一文中，鲁迅为中华民族的优秀儿女唱响了语文

2) 什么人吗？多有“不耻最

脑科学研究表明，“大脑越用越灵”是有科学依据的。因为学校产生的“西塔波”可促进脑神经细胞生成。材料说明A．意识具有科学预见性。B．主观认识是对客观现实的正确反映政治

14~16世纪欧洲文艺复兴时期的哲学提倡人权反对神权，提倡人性反对神性，提倡个性自由反对中古时期的宗教束缚。这些思想和行为的积极意义在于①预见和指明社会发展的方向，指引人政治

质力量④提出社会发展的理想目

神经调节的基本方式是，是指在中枢神经系统的参与下，机体对内、外环境刺激做出的规律性反应．反射的结构基础是，它由、、、传出神经和五个环节组成．反射弧任何一语文

甲状腺素（简称T4）不仅能促进动物的个体发育，还能提高神经系统的兴奋性，使实验动物反应敏锐．研究发现，低浓度的甲基异噻唑啉酮（简称MIT，一种防腐剂）对蝌蚪的神经系统有负面语文

方案：材料：甲状腺素片，MI

伏尔泰认为，文艺复兴的重要意义不在于“复古”，而在于“创造”。文艺复兴的“创造”主要表现在①诵读古典文化②批判神权统治③鼓吹人性解放④倡导思想自由⑤反对宗教信仰历史

文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是A．求知是人类的本性B．心灵美比形体美更珍贵历史

文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是（）A.求知是人类的本性B.心灵美比形体美更珍贵C.人其他

17—18世纪，崇尚理性的西欧资产阶级不再满足于用文艺复兴时期的人文主义进行反对封建的神学。他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度，于是出现了一场新的思想文化运动。其历史

A．欧洲启蒙运动 B

下列对马丁·路德及其改革评价正确的是①打破了欧洲天主教神权的统治体系②马丁·路德反对农民起义，表现了其阶级的局限性③揭开了欧洲宗教改革的序幕④使得德意志成了宗教改革历史

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