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按照例子写句子1.他又把数学复习了一遍理解1:表示数学已经不知复习了一遍理解2:表示刚才已经复习了别的学科,现在该转向数学了.问:1你说不过他也得说2我看见老陈很高兴
语文
向盛有饱和澄清石灰水的烧杯中持续通入CO2出现了异常现象(先变浑浊后又变澄清.提示:过量的CO2会与CaCO3等反应生成可溶于水的Ca(HCO3)2),兴趣小组同学利用数字分析仪进行研究,测
化学
)A. ab段溶液逐渐变浑
1.商店原有一批苹果,前几天已卖出去了全部的7分之4,今天又运来苹果3400千克,现在商店的苹果刚好是原来的5分之6,原来商店有苹果多少千克?2.我国个人所得税法规定:个人月收入超过1600元的
数学
元至2000元的部分按10%
判断下列句子各使用了什么描写方法。A.语言描写B.动作描写C.神态描写D.心理描写(1)我踮起脚尖,从大人的腋下挤过去。()(2)我多么高兴,又多么渴
语文
出来的声音,悲愤地反抗了一句
仿写句子仿写以下句子:1.这不是粥,而是小型的农业展览会.2.天空洒满了快活地眨著眼的星星,天河显得很清楚,仿佛过了节,有人拿雪把它擦亮了似的.(描写一种自然景物)(如果又快又好的
语文
1.为什么浓硫酸不能和锌片反应?2.为什么石蕊试纸是红色的?3.亚硫酸和硫酸有什么区别?4.怎样检查钠盐?5.为什么做实验时,澄清石灰水刚开始通二氧化碳时变浑浊,过了一会又变澄清了?
化学
小明骑自行车去书店,开始以2m/s的速度骑行了400m,然后又以5m/s的速度骑行了500m,则他在整个过程中的平均速度为()A.2.5m/sB.3m/sC.3.5m/sD.7m/s
物理
小明骑自行车去书店,开始以2m/s的速度骑行了400m,然后又以5m/s的速度骑行了500m,则他在整个过程中的平均速度为()A.2.5m/sB.3m/sC.3.5m/sD.7m/s
其他
小明骑自行车去书店,开始以2m/s的速度骑行了400m,然后又以5m/s的速度骑行了500m,则他在整个过程中的平均速度为()A.2.5m/sB.3m/sC.3.5m/sD.7m/s
物理
小丽家的钟一时敲一下,二时敲2下,.十=时敲12下,每到半时敲1下,有一次,小丽听到钟敲了1下,半个小时又敲1下,又过半小时又敲1下,你知道这是怎么回事吗?
数学
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