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小吴在上课时与同桌小声讨论问题,受到了老师的批评.小吴非常郁闷,心想：“我和同学讨论问题,又没影响其他同学.况且上课说话又不是我一个人,凭什么只批评我?”他越想越气,认为老师是
政治
自己的情况.对此,我们应该怎
学会交往天地宽小超上课时与同桌小声讨论问题，受到了老师的批评。小超非常郁闷，心想：“我和同桌讨论问题，又没有影响其他同学，况且上课说话的又不是我一个人，凭什么只批评我
政治
：（1）请结合网友们的发言，
1.李军在上学路上因帮助一个走失的孩子寻找他的爸爸妈妈,迟到了.对于老说的查问,李军既不能表现自己,又不想受到老师的批评,他该怎么说才能达到以上的目的,又显得自然得体呢?2.快期末
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我发现一棵小树苗倒了.一向顽
李军帮助一个走失的孩子迟到了。李军不想表现自己，不想受老师的批评，他该怎么说才能达到以上的目的，又
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小明帮助一个走失的孩子寻找爸妈,上学迟到了,他不想表现自己,
又不想受到老师批评
,该怎么说?
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小张和小林是同班同学，有一天小林在自习课上吵闹，被小张报告老师，小林受到老师的批评。于是小林怀恨在心，想寻机报复。碍于面子他既不敢和小张正面争吵，又怕打架处分，于是想
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点，有口难辩，心灵受到了很大
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