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“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”．则一根蜡烛燃烧了一半后，与原来相比，下面说法正确的是[]A．质量、体积和密度都不变B．质量、体积和密度都变为原来的一半物理

变为原来的一半

人们原来认为根本不可能的事，通过科学研究实现了，使人们的认识又前进了一步。这说明()A．认识是适应实践的需要而产生的B．实践是认识发展的动力C．认识的最终目的政治

题不难,就是我一下子看不出头绪了取一定量的碳酸题不难,就是我一下子看不出头绪了取一定量的碳酸钠和碳酸氢钠固体混合物加热至无气体放出为止,称得加热后固体质量比原来减少了6.2 化学

问题.(1)加热后剩余固体的

实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳而不能用硫酸的原因是[]A.这两种物质间不能反应B.反应太剧烈来不及收集C.因为硫酸易挥发，因而产生的气体中混有杂质D.生成了微化学

实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳而不能用硫酸的原因是（）A．两种物质间不能反应B．反应太剧烈来不及收集C．因为硫酸易挥发，因而产生的气体中混有杂质D．生成了微溶性化学

iwillbefifteenyearsoldnextyear.我知道这个是将来时态,will后面要用动词原形,可为什么句子中will后面要用be,不用别的呢?如果能用别的,能用什么?用be表达了一个什么意思呢? 英语

10升水被抽走一次后,剩下水的体积是原来的五分之三.再抽多少升水后,剩下水的体积变为1升?方程如果可以解的话就好了.不用方程也行数学

怎么样才能提高语文的写作水平?我经常读书都提高不了,而且对于课文我都很难理解就比如《繁星》中第6首,我根本不知道镜子是来比喻什么的,为什么要翻转过去就是因为这些原因,我写读后语文

第一题一班和二班的人数比为8比7,如果将一班的8名同学调到而二班去,那么一班和二班的人数比为4比5,求原来两班各多少人?第二题小明骑车去旅游,2小时行了全程的八分之三,离中（不是终数学

其中故事书是总数的五分之二,

将饱和石灰水加热到80度,氢氧根浓度有什么变化我觉得哦是不变,原来饱和,加热后不是还是饱和的嘛,为什么错了? 化学

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