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共找到 42 与原文第4段 相关的结果,耗时163 ms
借“优”1文章第二自然段老师的话是一个什么句.句子的特点是什么2第四自然段中有个什么句,把什么比作什么3文中有段心理描写4题目中一号的意思是什么5我很欣赏肖雨老师,原因是我觉
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借“优”1文章第二自然段老师的话是一个什么句.句子的特点是什么2第四自然段中有个什么句,把什么比作什么3文中有段心理描写4题目中一号的意思是什么5我很欣赏肖雨老师,原因是我觉
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白杨礼赞5--9段1课文那些词语可以概括白杨树的总特征?2作者从哪几个方面描绘白杨树的外形特征的?这样写有什么作用?3作者细致赞美白杨树的作用是什么?(用原文回答)4课文中第7段哪些
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用什么来报答母爱阅读答案!1、文章回忆了母亲哪几件事?请用简洁的语言概括.2、联系全文,分析第4段加点的“心中一惊”的原因,并说说你对“过于简单”的理解.3、母亲是个怎么样的人?请
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植物生长方向之谜阅读答案1.第一段运用了()修辞手法,作用是什么2..阅读24两段,完成下列问题(1)第3段加点字“渐渐”不能省略的原因是:(2)第4段不能删去的原因是:3.上文使用了
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草原上的日出1.联系下文,第(1)段中写“四周的草儿生机勃勃”、“窃窃私语”,分别使用了什么手法?各有什么作用?(4分)①写草儿“生机勃勃”②写草儿“窃窃私语"2.第(5)段小男
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鹿的什么特征?作者为什么要这
秋天的怀念阅读题.自己找一下原文《秋天的怀念》.4、第七自然段作者为何着重写了各色花给人的感受?你的理解是:5、你觉得“我懂得母亲没有说完的话”这句话
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《沙漠雨》范若丁(1),第(2)段中“一听‘沙坡头’几个字.车中昏昏欲睡的我不觉一惊”的主要原因是什么?(2)从第(3)(4)两段文字中选择两个句子,赏析其语言特点.(3),结合全文
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结构和内容两方面分析.划线:
上天种的花阅读答案(3)文中第三段简直不可思议的原因是什么?请用简短的语言概括(4)体会下面句子中加点词表现的表达效果.终于成熟了加点的是终于(5)选文第⑨段画线的句子运用了什么描
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有什么作用?(3分) ___
石缝间的生命1.第一段和最后一段作用2.结合原文第九段分析哲学:美学:3.第六段'参天的松柏,昂首挺胸,傲然挺立'一句中参天昂首挺胸傲然挺立写出了松柏甚么精神?表现作者甚么感情?4.
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