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仿写《理想》第三段第四段理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽.美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,古照今,今照来,先辈照子孙.理想是罗盘,给船舶导引方向：理想是船舶,载着你语文

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汉字是世界上历史最悠久，使用最广泛的文字之一，历来被称为民族文化的脊梁骨。汉字的发明，使人类文明得以传承数千年，汉字这种独具特色的方块字，以其形、音、义记载着博政治

界上唯一没有中断的文化

《理想、》第六课（1）为什么说理想是历史的脊梁骨?（2）何谓“大写的人”?为什么说有理想的人就是一个“大写的人”?（3）理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者绝处逢生.平凡的人因语文

说这节诗中的作用.（4）说说

1、“理想开花,桃李要结甜果；理想抽芽,榆杨会有浓阴.”对这句话的理解.2、怎样理解“理想是历史的脊梁骨”这句话?3、“理想既是一种获得又是一种牺牲”,既是“获得”又是“牺牲”矛语文

?5、“理想是石,敲出星星之

流沙河一诗阅读问题理想如珍珠,一颗缀连着一颗,A(贯)古今,(串)未来,莹莹光无尽.美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,B古(照)今,今(照)来,先辈照子孙.A,B2句中用了不同的动词.A句用贯和串,B句用照问: 语文

是船舶,载着你出海远行.但理

下面没有运用比喻修辞手法的一项是[]A．理想是灯，照亮夜行的路。B．美丽的珍珠链，历史的脊梁骨。C．理想有时候又是海天相吻的孤线。D．理想使不幸者绝处逢生。语文

1.最后一句中“照”字承接了文中哪些词语?“先辈照子孙”如何理解?2.本诗意思是?理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽.美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,古照今,今照来,先辈照语文

仿写下面俩小节诗节选自流沙河的理想理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽.美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,古照今,今照来,先辈照子孙.理想是罗盘,给船舶导引方向；理想是语文

将下列诗句按原诗逻辑条理排序①历史的脊梁骨 ②一颗缀连着一颗③莹莹光无尽④先辈照子孙⑤理想如珍珠⑥古照今,今照来⑦美丽的珍珠港⑧贯古今,串未来数学

理想一课中第3节中,作者把人类比作珍珠链,为什么头又是历史的脊梁骨呢语文

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