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谁会这道题：修辞手法我知道.修辞手法我知道.（1）秋天用她宽大的衣衫挡着风寒,
却捧起沉甸甸
的果实奉献人间.（）（2）一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的
语文
仿写这段话急.我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒,
却捧起沉甸甸
的果实奉献人间.你们都爱秋天,爱她
语文
仿造下列这段话我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒,
却捧起沉甸甸
的果实奉献人间.你们都爱秋天,爱
语文
修辞手法我知道。（1）秋天用她宽大的衣衫挡着风寒，
却捧起沉甸甸
的果实奉献人间。（）（2）一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。（）
语文
求仿写急.我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒,
却捧起沉甸甸
的果实奉献人间.你们都爱秋天,爱她的天
语文
读下面一段话,然后仿写.（来自五年级上册第4课）我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒,
却捧起沉甸甸
语文
格外灿烂.
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