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教学资源分析1、教材分析《声音是怎样产生的》是教科版科学课四年级（上）《声音》单元第二课时内容.它 语文

下面是学习了化学第二单元课题3后，进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究，请你回忆并回答下列探究内容：制取并收集两瓶氧气时，我用高锰酸钾制取氧气，试管口需放一团； 化学

锰+氧气高锰酸钾加热锰酸钾+
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