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如图甲是课本中验证铜和浓硝酸反应的装置，乙、丙是师生对演示实验改进后的装置：（1）甲、乙、丙三个装置中共同发生的反应的化学方程式是（2）和甲装置相比，乙装置的优化学

．先关闭弹簧夹______，

如图甲是课本中验证铜和浓硝酸反应的装置，乙、丙是师生对演示实验改进后的装置：（1）甲、乙、丙三个装置中共同发生的反应的化学方程式是（2）和甲装置相比，乙装置的优点是其他

弹簧夹______，再打开弹

如图甲是课本中验证铜和浓硝酸反应的装置，乙、丙是师生对演示实验改进后的装置：（1）甲、乙、丙三个装置中共同发生的化学方程式是．（2）和甲装置相比，乙装置的优点是可以其他

管后，将铜丝提起与溶液脱离．

某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关实验探究活动。请根据实验图示回答问题：（1）图一实验中可观察到的现象是，改进后的装置（如图化学

某化学兴趣小组的同学设计如下实验装置进行气体的制取与收集实验．（1）写出图中有标号仪器的名称：A．（2）装置有一处设计明显错误，请指出并改正：．（3）用改正后的装置化学

程式：2H2O2 MnO2

某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动．请你参与完成：知识回忆可燃物燃烧的必备条件是；交流讨论（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是．欲使图化学

直插入水中，使试管罩住白磷（

请将右列化学研究成果的序号填在左列相应化学家后面的横线上．（1）居里夫妇①发现元素周期表（2）拉瓦锡②研究炸药，改进了引爆装置（3）诺贝尔③发现放化学

④研究空气的成分．

图甲是实验室制取并检验CO2的装置，图乙是对图甲实验装置的“微型”化改进后的装置．（1）写出实验室制CO2的化学方程式：．（2）图乙中微型塑料滴管在实验中的作用相当于图甲中其他

）为证明CO2能与NaOH反

（4分）科学实验提倡绿色环保，对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径。图甲是实验室制取并检验CO2的装置，图乙是对图甲实验装置的“微型”化改进后的装置。（1）图乙中化学

置完成该实验需要的盐酸是“微

科学实验提倡绿色环保，对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径．图甲是实验室制取并检验CO2的装置，图乙是对图甲实验装置的“微型”化改进后的装置．（1）图乙中微型塑料滴管在化学

“微型”实验装置用量的10倍

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