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历史学习包括史实的确认、解释、规律的揭示和价值认同等基本环节,根据要求和提示,完成下列探究性学习任务。(9分)材料:德国法西斯头目希特勒在《我的奋斗》一书中叫嚣“犹
历史
到以下材料,并用马克思、爱因
历史学习包括史实的确认、解释、规律的揭示和价值认同等基本环节,根据要求和提示,完成下列探究性学习任务。(1)史实的确认:李明同学收集到以下材料,并用马克思、爱因斯坦
历史
类文明的‘破坏者’”,你会使
广州市政协委员曹志伟经过调研收集了包括身份证明、学历证明、工作证明、家庭(婚姻)证明等与人生不同阶段相关的103个必备证件。有人感叹道:“我们不一定活到100岁,办证居然要办1
政治
理方式,提高行政效率③打造廉
问卷调查结果的统计分析表格怎么做关于某市周边地区农民参加体育活动情况的调查问卷1.您的性别是:[A]男[B]女2.您的出生年月:19年月3.您的文化程度:(
包括同等学历
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]初中(含技校) [
马克思主义哲学原理多选题目1、群体意识()。A、是对同一群体的人们共同的社会经历和社会地位的反映B、包括家庭意识、集体意识、团体意识、阶级意识、阶层意识、民族意识等C、
其他
员的个人意识的汇集 2、
历史学习包括史实的确认、解释、规律的揭示和价值认同等基本环节,根据要求和提示,完成下列探究性学习任务.(1)史实的确认:李明同学收集到以下材料,并用马克思、爱因斯坦(注
历史
类文明的‘破坏者’”,你会使
历史学习包括史实的确认、解释、规律揭示、概念形成和价值认同等基本环节,请结合所学回答18-19题.“第一次世界大战爆发前,帝国主义各国政治经济发展不平衡,实力对比发生重大变
历史
第一次世界大战发生的过程C
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