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春思贾至草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。注：此诗作于贬谪巴陵时。（1）本诗前两句描写了怎样的景色？有什么作用？语文

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春思贾至草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。注：此诗作于贬谪巴陵时。（1）本诗前两句描写了怎样的景色？有什么作用？语文

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阅读下面这首诗,完成阅读下面这首诗,春思贾至草色青青柳色黄,桃花历乱李花香.东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长.1．这首诗的前两句描写了怎样的春景?在全诗中有什么作用?答：语文

2．有人说这首诗的后两句“无

阅读下面这首诗，完成问题。春思贾至草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。1．这首诗的前两句描写了怎样的春景？在全诗中有什么作用？语文

人说这首诗的后两句“无理而妙

谢亭送别诗人写“水流急”在文中有什么作用?前两句和后两句描写的是否是同一时间的事?作者这样处理,表达了怎样的感情?诗中两处描写自然景物,其作用是什么? 语文

爱因斯坦和小女孩（语文评价手册）第三天下午,爱因斯坦在去等放学回家的小姑娘之前,在家里会想些什么?又会做怎样的准备?想象并用一段话写出这个场景. 语文

帮我答三首诗100分好的话还加《书河上亭壁》岸阔樯稀波渺茫,独凭危栏思何长.萧萧远树疏林外,一半秋山带夕阳.1.诗的前两句描绘了怎样的情景?画面的背景、色彩上有什么特点?2.诗语文

地日当午,梦觉流莺时一声.1

一：前人评《秋兴》（其一）前两联“因秋托兴”,后两联“触景伤情”.你认为这种说法有道理吗?你是怎么理解作者的情怀的?二：《咏怀古迹》（其三）咏叹王昭君其人其事,寄寓了怎样的语文

”这联诗含有八层意思,你能读

人在梦里的情景会不会在未来的某天发生同样的事情?做梦是不是在预见未来?现在有时说的一句话或遇见的一些事总觉得以前在哪发生过感觉超熟悉可是怎么想也想不起来其他

《登高》的一些问题1.这首诗写的是什么季节的景象？你从哪里看出来的？2.这首诗前四句写登高见闻，诗人写了哪些景色？3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？这是个小问答题,不要那么多其他

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