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校园里运来了一批大小不一的石头，准备放在路口、墙角、树下等地方。学校决定在这些石头上刻一些富有教育性的句子，用来劝学和励志，请你根据示例按要求撰写两条，并说明理语文

　　四字句——_______

校园里运来了一批大小不一的石头，准备放在一些路口、墙角、树下等地方。学校决定在这些石头上面刻一些富有教育性的句子，用来劝学和励志，请你根据示例按要求撰写两条，并语文

解。⑴四字句——理由：

按要求仿句（4分，句子1分，理由3分）金华一中运来了一批文化石，放置在路口、墙角、树下等地方，准备在这些石头上刻一些富有教育性的句子，用来劝学和励志，请金中学子根据语文

，有容乃大理由：提醒师生

有的人活着,他已经死了；有的人死了,他还活着.有的人,骑在人民头上：“呵,我多伟大!”有的人,俯下身子给人民当牛马.有的人,把名字刻入石头,想“不朽”；有的人,情愿做野草,等着地下的政治

的人”,他们每个人的生命形式

有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人俯下身子给人民当牛马。有的人把名字刻入石头，想“不朽”；有的人情愿作野草，等着地下的火烧。9.这两节诗选自《语文

，诗的副标题是《 ____

有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大！”；有的人俯下身子给人民当牛马。有的人把名字刻入石头，想“不朽”；有的人情愿作野草政治

他已经死了；有的人死了，他还

阅读诗句，回答问题。有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人俯下身子给人民当牛马。有的人把名字刻入石头想“不朽”；有的人情愿作野草，等着地下的火语文

节诗从哪些方面对比来表现两种

阅读下文，回答问题。“有的人/骑在人民头上：“呵，我多伟大！”/有的人/俯下身子给人民当牛马。“有的人/把名字刻入石头，想“不朽”；/有的人/情愿作野草，等语文

上三节分别从哪个方面写了两种

用同一把刻刀在一圆形木头上雕刻花纹，比在大理石上雕刻同样的花纹省力，是由于木头和大理石（）A．密度不同B．状态不同C．形状不同D．硬度不同其他

1.中国古代伟大的思想家老子说过：“知人者智，自知者明。”在古希腊德尔斐阿波罗神庙入口处的一块石头上刻着“认识你自己”这句名言。这些充满睿智的箴言告诉我们，人的一生，政治

测量与评价 ④ 以变化和发

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