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为探究番茄果实的结构层次，某兴趣小组将番茄的果皮、果肉及“筋络”分别制成临时装片，看到如图显微物像．请分析：（1）制作番茄临时装片时，应用到的实验用具主要有解剖针、镊子其他

光孔，并将玻片标本放在载物台

为探究番茄果实的结构层次，某兴趣小组将番茄的果皮、果肉及“筋络”分别制成临时装片，看到如下三个显微物像．请据图分析：（1）制作番茄临时装片时，应用到的实验用具主要有解剖语文

_组织，如图[___]．（3

用新鲜、成熟的菠菜叶片作实验材料，以下叙述正确的是（）A．用于制作有丝分裂的临时装片B．可用于观察染色体的形态C．较容易制备纯的细胞膜D．用于色素的提取与分离的实验材料语文

小明同学用显微镜观察自制的洋葱表皮临时装片时发现视野里有一小点污点为了判断污点究竟位万何处,小明进行了如下操作：1轻轻移动装片,视野中污点不动2、转动转换器,将低倍镜换成高语文

如图所示，将叶皮制成切片，在显微镜下观察到叶片结构的情况，据图填空：（1）在制作叶片横切面临时装片时，要多切几次片放入水中，最后用毛笔蘸出最的一片，制成临时切片．（2 语文

）光合作用过程中，植物吸收的

正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。如图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是（）语文

以下流程图中不正确的是（）A.显微镜的使用：取镜→安放→对光→观察B.细胞分裂：细胞核分裂→细胞质分裂→新细胞形成C.制作口腔上皮细胞临时装片：滴生理盐水→刮→涂抹→ 语文

碘液观察现象

如图为动物细胞结构模式简图，据图回答：（1）中贮存着生物的主要的遗传物质，它的主要成分是和．（2）若要制作该细胞的临时装片，载玻片上需滴加的液体是．A、清语文

若此图为叶肉细胞，则还应画出

（着01着•平果县一模）老师让同学们采用两种材料制作临时装片，用以观察细胞的构造：一种是自身的口腔上皮（A），一种是洋葱鳞片叶的表皮（B）．小明按照老师的布置制成了两个临时语文

应是______图．（着）对

某校七年级老师让同学们采用两种材料制作临时装片，用以观察细胞的构造；一种材料是自身的口腔上皮（A），另一种材料是洋葱鳞片叶的表皮（B）．阳阳同学按照老师的布置制成了两个语文

应是___图，该图所示细胞的

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