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英语重读闭音节怎么运用？今天老师说grow的进行时是growing，为什么不是growwing，r和w夹着个o元音啊，不不是重读闭音节么？到底怎么运用呀？其他

“标识”的“识”怎么读“标识”的“识”到底读“shí”还是“zhì”呀?我觉得应该读“shí”,可是我的一个朋友说读“zhì”,到底怎么读?是不是两种都行? 语文

新日语能力测试N1的分数到底是怎么算的呀?我一直觉得我的分数有问题,今天根据记忆重新做了N1的试卷,然后对了从网上下载的N1参考答案,文字词汇：14/25.文法我记不太清了；读解是20/26,听解其他

的成绩单是：言语知识：33/

“鳎”怎么读?这个字到底怎么读呀! 语文

重读闭音节到底是什么?为什么clean,break不双写?闭音节看音标是两个辅音夹元音,并重读该音节.那么clean是[kli:n],也是重读闭音节呀,难道看完音标还要看字母是否为辅+元+辅音?so到底怎么办, 英语

“遒劲”怎么读字典上“劲”字有两个读音,到底是哪一个呀. 语文

January1怎么读呀不知道读one还是first到底是读THEFIRST还是FIRSTTHE可以不可以省略其他

阅读下面的材料。根据要求作文：一天，火石被钢铁猛地打了一下，它吃惊而愤慨地说：“你到底是怎么回事呀？你准是认错人了。因为我根本就不认识你啊。别来搅扰我吧，要知道我语文

了这番话，火石感到安慰，以极

careless英[ˈkɛəlɪs]美[ˈkɛrlɪs]英['keələs]美['kerləs]网上搜到的音标怎么不一样呀这个单词到底怎么读呀英语

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