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正方形的边相等,长方形的边相等,学校大门会伸缩,就是利用了平行四边形的特性.
其他
七、利用分解因式计算(8分)1、一种光盘的外D=11.9厘米,内径的d=3.7厘米,求光盘的面积.(结果保留两位有效数字)2、正方形1的周长比正方形2的周长长96厘米,其面积相差960平方厘米求这两个
数学
下列说法不正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法B.我们所学的概念,诸如平均速度,瞬时速度以及加速度等,是伽利略首先建立
其他
用了物理的极限法D.自然界的
初一上册数学同步练习p53页15大题,如图,4乘4方格中每个小正方形的边长为1.(1).(1)求图中正方形ABCD的面积和周长;(2)
利用正方形
ABCD,在下面的数轴上表示实数√8和√2(保留作图痕迹)
数学
手工制作课上,小红利用一些花布的边角料,剪裁后装饰手工画,下面四个图案是她剪裁出的空心不等边三角形、等边三角形、正方形、矩形,其中每个图案花边的宽度都相每个图案中花
数学
在工厂里常用圆形吸盘搬运玻璃,它是利用工作的.若圆形吸盘E的直径为0.2m,ABCD为一正方形平板玻璃,边长为1m,重125.6N,吸盘要将该平扳玻璃水平吸住并悬空,则吸盘内的气压应小
物理
如图1是单位为1的方格图.(1)请把方格图中的带阴影的图形适当剪开,重新拼成正方形;(画出分割线与拼成正方形的草图)(2)所拼成正方形的边长为多少?周长为多少?(3)利用这
其他
求X和Y的值为多少?一个正方形的体积为原来的8倍,它的长是原来的多少倍?体积为原来的27倍呢?体积变为原来的1000倍呢?利用你发现的规律解决下列问题:若根号0.00000526的三次方=0.01739,根号x的
数学
值.
一段路基的横断面是直角梯形,如图1,已知原来坡面的坡角α的正弦值为0.6,现不改变土石方量,全部利用原有土石方进行坡面改造,使坡度变小,达到如右下图2的技术要求.试求出改造后
其他
一段路基的横断面是直角梯形,如图1所示,已知原来坡面的坡角α的正弦值为0.6.(1)求DC的长.(2)现不改变土石方量,全部利用原有土石方进行坡面改造,使坡度变小,达到如图2所示
数学
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