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生活中我们通常会用到一些描述生物与生物、生物与环境之间关系的谚语或诗句，这些谚语或诗句同时也蕴含了一定的人生哲理．分析下面的谚语或诗句，请利用所学生物学知识回答问题：
语文
量将___．（填“增多”、“
生活中我们通常会用一些谚语、诗句或词语精彩描述生物的生长发育现象，这些谚语诗句词语同时也蕴含了一定的人生哲理，分析下列谚语诗句词语，利用所学生物学知识回答下列问题：（1
语文
__，才能使枝繁叶茂．（2）
如图是某城市为净化生活污水而建立的大型人工湿地公园示意图，请根据所学知识回答问题：（1）分析如图，生活污水中的有机物主要被湿地中的利用，达到污水净化的目的；此类生物
语文
过度繁殖，请写出该生态系统中
请利用化学知识可分析生活中的许多问题：（1）电器插头所用的塑料大多是酚醛料（俗称电木），它属于塑料（填“热固型”或“热塑性”）（2）现有以下食物：①米饭②牛奶、瘦肉③
化学
；人体所需的热量主要是由糖类
生活中我们通常会用到一些描述生物与生物、生物与环境之间关系的谚语或诗句，这些谚语或诗句同时也蕴含了一定的人生哲理．分析下面的谚语和诗句，请利用所学生物学知识回答问题：
语文
没安好心的原因是黄鼠狼和鸡之
利用所学的生物学知识分析
，下列说法正确的是（）①化石是研究生物进化的重要证据②蜜蜂和青蛙的发育都称为完全变态发育③具有社会行为的动物有蚂蚁、蜜蜂、狒狒、麻雀等④吞
语文
的过程中，起主导作用的是环境
2011年7月23日，甬温线永嘉站至温州南站间，发生动车追尾特大事故，造成40人死亡200多人受伤．某学生利用所学的物理知识进行了分析．假定两列车都有17节车厢（包括动车车头），每节车
物理
法正确的是（ ）A．D31
图甲表示某城市利用河流净化污水的基本原理，图乙表示污水从A处流入河流后不同地方几种成分相对含量的变化情况．结合所学知识分析，回答下列问题：（1）图甲中完成过程①的生物属
语文
）若排放进河流的不是生活污水
（2014•哈尔滨模拟）人类模仿鸟翅膀上凸下凹的形状设计滑翔机，实现了飞行的梦想．请你利用所学的物理知识分析鸟在空中翱翔时升力产生的原因．
物理
利用所学过的生物学知识分析回答下列问题：（1）通常情况下，我们把食用的大米和豆瓣种到地里长不出幼苗，为什么？（2）有些树的树干，背阴的一面常生长着一些苔藓，而向阳的一面
语文
主的4种农产品．
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