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利用四个全等的直角三角形可以拼成如图所示的图形，这个图形被称为弦图.观察图形，可以验证（）公式.A.（a+b）（a-b）=a2-b2B.（a+b）2=a2-2ab+b2C.c2=a2+b2D.（a-b）2=a2-2ab+b2 数学

利用计算公式求图形面积．一个三角形的底是8.8厘米，高是5.5厘米，求三角形面积．数学

证明正弦定理可不可以利用面积公式或是直角坐标系? 数学

利用两角（和）的余弦公式,求cos75度,cos15度的值数学

利用差角余弦公式求cos15°的值. 数学

利用和（差）角公式计算cos15度的值为数学

利用两角和（差）的余弦公式,求cos75°,cos15°的值其他

利用和（差）角公式求(cos15°)^2-(sin15°)^2的值数学

50分送上!利用和差角公式化简：1.3√15sinx+3√5cosx2.√2(sinx-cosx)3.√3sinx+cosx4.(√2/4)sin(π/4-x)+√6/4cos(π/4-x)5.sin347°cos148°+sin77°cos58°6.sin164°s 数学

n224°+sin254°s

（2011•淄博）关于电磁波下列说法正确的是（）A．电磁波和声波一样不能在真空中传播B．电磁波的应用对人体有利无害C．根据公式c=λf可以推断，频率越高的电磁波，波长越短D．电磁物理

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