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判断下面每题中的两种量是否成正比例,并说明理由《小学生作文》的单价一定,总价和订阅的数量.小新跳高的高度和他的身高.小麦每公顷产量一定,小麦公顷数和总产量.书的总页数一定,已经数学

判断下面各题中的两种量是否成正比例,并说明理由.1.小麦每公顷产量一定,小麦的公顷数和总产量.2.书的总页数一定,已经看的页数和没看的页数.3.正方形的周长和边长.4.圆的周长和直径.5.正数学

一些数学题,没耐心别来判断下面各题中的两种量是否成正比例,并说明理由注：要说明理由1.数量一定,总价和单价2.火车行驶速度一定,行驶的路程和所用的时间3.书的总页数一定,已看的页数数学

判断下面每题中的两种量是否成正比例关系，并说明理由。（1）长方形的宽一定，面积和长。(2)订阅《小学生周报》的总价和数量。（3）大米的单价一定，购买的数量其他

一、判断下面每题中的两种量是否成正比例,并说明理由.（1）《小学生作文》的单价一定,总价和订阅的数量.（2）小新跳高的高度和他的身高.（3）小麦每公顷产量一定,小麦的公顷数和总产数学

量,因为：（）—— = 关

判断下面各题中的两种量是否成正比例,并说出原因1、东东的年龄和身高.2、圆的周长与直径.3、一个因数一定,积和另一个因数.4、一个加数一定,另一个加数与和.5、平行四边形的高一定,他它数学

判断下面题中的两种量是否成正比例，并说明理由．（1）速度一定，路程和时间．（2）正方形的边长和它的面积．（3）工作效率一定，工作总量和工作时间．其他

判断下面各题中的两种量是否成正比例,并说明理由.1、速度一定,路程和时间.2、正方形的边长和它的面积.3、工作效率一定,工作总量和工作时间. 其他

判断下面的两种量是否成正比例,对的打钩,对的打叉1.工作效率一定,工作总量和工作时间.（）2.分数值一定,分子与分母.（）3.用同样的地砖铺地,用砖总块数与铺地的面积.（）4.正方体的数学

粉率一定,小麦的质量和磨出面

判断下面各题中的两种量是否成正比例,并说出理由工作效率一定,工作时间和工作总量.分数值一定,分子和分母.减数一定,被减数和差.一个人的身高和年龄. 数学

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