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若两个数的差不为0的是正数,则一定是（）a被减数与减数均为正数,且被减数大于减数b被减数与减数均为负数,且减数的绝对值大c被减数为正数,减数为负数数学

下列命题正确的是（）A．小于90°的角一定是锐角B．终边相同的角一定相等C．终边落在直线y=3x上的角可以表示为k•360°+60°，k∈ZD．α-β=kπ，k∈Z，则角α的正切值等于角β的正切值其他

下列说法正确的是（）A．有理数的绝对值一定大于0B．一个数的平方为l6，则这个数为4C．如果∠AOC=12∠AOB，那么OC是∠AOB的平分线D．已知A、B、C三个不同点，过其中每两点画直线，可以其他

一道高数题1.函数y=x^3+12x+1在定义域内（A）A.单调增加B.单调减少C.图形是凹的D.图形是凸的2.点（0,1）是曲线y=a(x^3)+b(x^2)+c的拐点,则有:a为任意值,b=0,c=1.求第二题算出a,b, 其他

如果a的绝对值小于0,那么（）Aa一定不等于零Ba必是正数aC必是负数Da为任何有理数下列说法正确的是（）A-|a|一定是负数B只有两个数相等时它们的绝对值才相等C|a|=|b|则a与b互为相反数学

说法：1.互为相反数的两个数

已知a-b的绝对值+b+5的绝对值=0,则a/b=若（a+3)^2+b-2的绝对值=0,则a/b=下列说法正确的是（）.A.-a的绝对值一定是负数B.互为相反数的两个数符号必相反C.任何一个有理数都有相反数如果A,B都是有数学

初一数学在有理数的原有运算法则中我们补充定义的新运算“&”如下：当A大于等于B时,A@B等于B的二次方；当A小于B时,A@B等于A.当X等于2时,（1@X）*X-（3@X）的值为?在线等写错了！&就是@要过程数学

1.若2x²-kx²+3被2x+1除后余2,求k的值2.已知a,b,c,d是四个不同的有理数,且（a+c）(a+d)=1,(b+c)(b+d)=1,求(a+c)(b+c)的值3.设（x+1）/6=(y+1)/8=(x+y)/10=k则k为（）A1B-1C½D24.对有理数学

.对有理数x,y定义一种新运

如果对于任何非零有理数a，b定义一种新的运算“★”如下：a★b=ba−1，则-4★2的值为．数学

如果对于任何非零有理数a，b定义一种新的运算“★”如下：a★b=ba−1，则-4★2的值为．数学

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