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1.一个圆柱的侧面积是18.84平方米,底面积半径是4米.这个圆柱的高是多少米?4.有一个圆柱形木棒,底面半径是3厘米,高50厘米.如果沿底面直径纵剖,则它的表面积之和增加多少?突然忘了... 数学

一个圆柱的侧面展开是一个正方形,已知这个圆柱的底面积是10平方厘米,则这个圆柱的侧面积是多少平方厘米过程要意思、为什么这样做数学

（1）一个梯形的a=5厘米,b=8厘米,h=4厘米,则s=（）平方厘米；把这个梯形分成两个三角形,它们的面积比是（）（2）把一张边长为6分米的正方形纸做成一个圆柱的侧面,然后配上底面,这个底面数学

一个圆柱体,沿底面直径竖切成两部分,已知两部分的表面积之和比圆柱体的表面积打2010平方厘米,则这个圆柱体的侧面积是多少? 数学

一个高6.28厘米的圆柱形牙签筒,它的侧面商标纸展开后是一个正方形,则这个圆柱形牙签筒的底面积是多少平方厘米? 数学

1.将两根底面积相等、长分别是40cm的圆柱形木料胶合成一根后,表面积比原来减少25.12平方厘米,则胶合后的侧面积是（）平方厘米?2.一个圆柱的底面周长是6.28㎝,将这个圆柱的高增加2㎝后,侧数学

一张铁皮长62.8厘米宽31.4厘米用这张铁皮卷成一个无盖圆柱形水桶的侧面另配一个底面制成水桶则这个水桶的最大容积是多少平方厘米数学

填空.(1)制作一个底面直径是0.5米,长8米的圆柱形通风管,至少需要一张长()米,宽()米的长方形铁皮.(2)一个圆柱的底面半径是2厘米,高是7厘米,则这个圆柱的侧面积是()平方厘米,表面积是()平数学

底面直径垂直切开,表面积增加

一个圆柱体形状的木棒,沿着底面直径数值切成两部分,已知这两部分的表面积之和比圆柱体的表面积大2009平方厘米,则这个圆柱体木棒的侧面积是平方厘米π=3.14 数学

数学题1道要思路,1我会判断1一个圆柱的侧面积展开图是正方形,那么这个圆柱的高是底面半径的2乘3.14倍.2把一根底面半径是4cm的圆柱形木料,则表面积增加了50.24平方厘米.2把一根底面半数学

4平方厘米。

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