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1.一种病毒的长度约为410微米,用科学计数法表示为米,有效数字是.2.从一个整式减去2a-3,因被误认为是原式加上2a-3,而得到3a-5,则正确的运算结果应是. 数学

如果A，B两个整式进行加法运算的结果为-7x3+2x-4，则A，B这两个整式不可能是（）A.2x3+5x-1和-9x3-3x-3B.5x3+x+8和-12x3+x-12C.-3x3+x+5和-4x3+x-1D.-7x3+3x-2和-x-2 数学

在进行整式的运算时,合并同类项的法则是,把同类项的（）相加,所得结果作为（）,字母和字母的指数不变数学

急盼详解今有算式：｛[0.7×(0.1＋0.5)＋0.8]÷0.4｝÷[0.6＋0.9÷(0.3＋0.2)]若把其中的各种括号只理解为表示运算顺序,则可以得到一个结果.而如果将其中的[]和｛｝分别视作取一个数的整数部分和其他

果的和是多少?(答案是73/

若分式x2x-1□xx-1运算结果为x，则在“□”中添加的运算符号为（）A.+B.-C.+或×D.-或÷ 数学

若分式A/x+2+1/x-1的运算结果为,则10x-7/(x+2)(x-1),则A=（）看不懂题目... 数学

1.写出绝对值大于1/4而小于1/3的两个正数和两个负数2.如果|-x|=1/2,则x=3.如果将从-10到10范围内的整数进行下列运算：从-10加到10,结果为；从-10乘到10,结果为；从-10减到10,结果数学

__4.将-5/7,0,-2

初中数学题将3,13,12,13这四个数（每个数用且只用一次）进行加减乘除四则运算,是其结果等于24.算式为：数学

现有4个有理数3，4，-6，10，把这4个数进行加减乘除四则运算，使其结果为24要用3种不同的方法每个数用1次还有1题用3，5，7，-13算24每个数用1次1种方法就行了10：30之前啊谁要帮其他

~~谢谢了！！~大家帮帮忙啊

1.如果定义一种新的运算为a&b=b/a+a/b,则(-3)&5=?2.(-2/3)(-8/5)+(-0.25)3.现在有四个有理数2,6,-3,-5,添加+,-,/,和括号等符号进行运算,写出三种不同的运算试,使其结果等于24. 数学

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