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课本知识用配方法解方程、切线的性质定理、扇形面积公式．尝试探究：代数式2x2+4x=2（x2+2x）=2（x2+2x+1-1）=2（x+1）2-2，则当x=时，该代数式有最小值，最小值为；实际应用某玩数学

和扇形O2CD中， O1与O

在比例尺是1：1000的设计图上,算得一个正方形花圃面积25平方厘米,则实际面积应为（）平方米数学

1.图样不论放大还是缩小绘制,在标注尺寸时,应标注（）.A.放大或缩小之后的图中数值B.机件的实际尺寸C.机件的设计要求.2.正方形的面积为100mm²,采用1:2的比例绘制图样时,则正方形面积数学

为300,采用2:1的比例绘

某同学用正确的方法,读得量筒内液体的体积为25ml,倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处,读数为17ml.%D%A则该学生实际倒出液体的体积应（）8ml.A大于 B小于C等于化学

实验室现要量取15mL的盐酸，量液时量筒必须平放，视线要与；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL，则所取液体的实际体积应15mL（填“＜”、“＞” 化学

量取液体时，量筒必须平放，视线要与；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处，读出读数为15mL，则所量取液体的实际体积应（填“＜”、“＞”、“=”）15mL．其他

实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，现要量取15mL的盐酸，应取mL的量筒；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL，则所取液体的实际体积应15mL 化学

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