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下列诗句朗读节奏划分正确的一项是（）A.海内/存/知己,天涯/若/比邻.B.随风/潜/入夜,润物/细/无声.C.天下/谁人/不/识君.D.不敢/高声语,恐惊/天上/人. 语文

4.下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是()A.大地的诗歌/从来不会死亡B.便/舒适地栖息在可喜的草丛中间C.幽暗的松林/失去喧响D.大自然沉浸在/梦乡语文

用“/”划分下面诗句的朗读节奏。请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴。语文

阅读下面的文字，回答后面的问题。赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。1．用“／”划分下面诗句的朗读节奏。折戟沉语文

周郎”指的是谁？ _____

赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。1、用“/”划分下列诗句的朗读节奏。折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。2 语文

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阅读下面的古诗，回答问题。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。1．用“/”划分下面诗句的朗读节奏。（每句只划一处）语文

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下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是A．不知/天上/宫阙，今夕/是/何年？B．我欲/乘风/归去，又恐/琼楼/玉宇。C．不/应有恨，何事/常向/别时/圆？D．但愿/人长久，千里/共语文

下列诗句朗读节奏划分错误的一项是[]A．忆往昔/峥嵘/岁月稠B．恰/同学/少年，风华/正茂C．怅/寥廓，问/苍茫大地，谁/主沉浮D．看/万山/红遍，层林/尽染语文

下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是[]A．这无止息地／吹刮着的／激怒的／风B．和那来自林间的／无比温柔的／黎明C．乡愁是／一枚／小小的／邮票D．我／在这语文

下列诗句朗读节奏划分错误的一项是[]A．假如／我／是一只鸟，我／也应该／用嘶哑的喉咙/歌唱B．这／无止息地/吹刮着的/激怒的／风C．--然后／我死了，连羽毛／语文

？因为／我对这土地爱得/ 深

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