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课文犟龟的思考与练习一、课文的标题是“犟龟”,说说小乌龟的“犟”表现在哪些地方.你如果评价这种犟?二、
分角色朗读课文
,讨论下列问题.1.小乌龟“想了一天一夜”.它可能在想什么?2.
语文
没准时赶上狮王二十八世的婚礼
课文中游对话,如果分角色朗读,叙述部分怎么称呼?
语文
语文课分角色朗读内容以外的句子叫什么呢是旁白还是作者的话
语文
分角色朗读课文
时读角色以外内容的人叫什么,也就是读连接各角色的部分
语文
分角色朗读课文
.角色以外内容读的人除了旁白还叫什么?
语文
根据课文—路花香二、读下面一段话,体会说话人的心情,在括号里填上恰当的提示语,再分角色朗读表演。一天,那只有裂缝的水罐在小溪边()地对挑水工说:“我想向你道歉。”挑水工(
其他
。你尽了自己的全力,却没有得
课文犟龟的思考与练习一、课文的标题是“犟龟”,说说小乌龟的“犟”表现在哪些地方.你如果评价这种犟?二、
分角色朗读课文
,讨论下列问题.1.小乌龟“想了一天一夜”.它可能在想什么?2.
语文
没准时赶上狮王二十八世的婚礼
分角色朗读课文
。用简明的话说说墨子是怎样一步步止楚攻宋的,体会墨子的劝说艺术。
语文
结合课文回答下列问题。(8分)1.“教师朗读着,进入了角色,那深深感动的神情凝注在眼睛里”一句,请说说当时老师被什么感动了?(3分)
语文
________ 2.请默
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