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填空题1.代数式√3/x+3字母X的取值范围是.2.分母有理化a-b/√a-√b3.方程mx平方+2x-1=0有两个实数根,则K的取值范围是.4.已知|2X-1|与√y-3互为相反数,求√2x+y的值.5.在实数范围内分解因式X³-3X6. 数学

的解集是.

第一题根号5加2的有理化因式是多少?第二题根号五分之二,把分母有理化是多少?第三题 3+根号6分之3,把分母有理化是多少?第四题 a=2+根号3分之1,b=2-根号3,比较a b的大小关系, 数学

关于分母有理化的问题我是初二的.放假去补习班学习新课对分母有理化还不是很清楚.-√45/2√204xy/√2xa+1/2√a+1√ab/√bc√a+b/√c-a√a^2b/√b^2c√b^2/√abc√1/50√1/274√1/3第一题那一杠是数学

三道实数的数学题,将(a+1)/(1-a√(-1/a))分母有理化化简ab√(1/a^2+1/b^2)化简(x^2-xy)/(x+√xy)第2、3不用了，能给下第一题的步骤吗？数学

分母有理化根号a-b分之a的二次方减去b的二次方数学

(根号a-根号b)/(根号a+根号b）（a不等于b）最后要分母有理化其他

1.把下列式子的分母有理化：（√a-√c）/（√a-√b）（√b-√c）2.比较√n+1-√n与√n+2-√n+1的大小（n≥0）3.已知多项式2x³-x²+m有一个因式是2x+1,求m的值不要从网上复制过来的, 数学

下面说法中，错误的是（）A．当x＜0时，根式-2x在实数范围内有意义B．12-1分母有理化的结果是2+1C．当x＜-2时，数学

C．当x＜-2时，

下面说法中，错误的是（）A．当x＜0时，根式−2x在实数范围内有意义B．当x＜-2时，(x+1)2＝−x−1C．12−1分母有理化的结果是2+1D．238ab3与6ba2b不是同类二次根式其他

问一道数学题已知非零有理数a,b,c,请你化简|a|分之a+b分之| b |+|c|分之c,（|a|表示a的绝对值,以此类推）（＂分之＂表示一个分数,＂分之前面是分母,后面是分子）要求写过程或者原因, 数学

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