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不改变分式的值，把分式中分子、分母的各项系数化为整数，然后选择一个使原式有意义而你又喜欢的数代入求值．数学

分式复习题(1)当x什么时,分式x+3分之x-3的值为零(2)5xy分之3a=10axy分之（）注：（a≠0）（3）a方-4分之a+2=（）分之1（4）不改变分式的值,把下列各式分子和分母中的各项系数都化为整数.六分之数学

次方n的二次方分之-2m方n

不改变分式的值,把下列各式的分子与分母中各项的系数都化为整数①a+2b分之a-3分之2b②0.6x-1分之0.2x+0.5 数学

把下列各式的分子和分母中各项系数都化为整数（1）0.3x+0.04y分之0.01x-0.5y(2)2/3a-8b分之2a-3/3b 数学

不改变分式的值，把下列各式的分子与分母中各项的系数都化为整数．（1）12x+13y+14z13x−512z；（2）0.125a+0.375b0.25a−2.25b；（3）0.5x+13y13x−0.2y；（4）18x−35y−14−3x2．其他

（1）不改变分式的值,使下列分式中的分子,分母都不含“—”号.— (—3a)/(—2b ) ：(2）不改变分式的值,使下列分式中的分子,分母的各项系数化为整数?0.02-0.2a/0.3a-0.03；（2/5x+3/10)/(0.4x:0.5) 数学

1.当x取何值时,分式（x-3）²分之x²-9①有意义.②无意义.③值为0.2.已知分式x+2分之x-3的值为负数,求x的取值范围?3.不改变分式的值,将下列各分式的分子、分母中各系数化为整数.①0.08x-0. 数学

之（2分之m+3分之n）4.

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