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对下面句子运用的修辞方法及其表达作用分析不正确的一项是A.江流天地外,山色有无中.（运用对偶和夸张修辞方法,描绘了一幅江流浩淼,山色迷蒙的优美画面.）B.如果生命是树,尊严是根；如语文

刻地说明尊严高于生命.）C.

对下列句子所用修辞手法分析错误的一项A．山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。（对偶比喻拟人）B．燕雀安知鸿鹄之志哉！（比喻反问）C．每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也（语文

对下面句子运用的修辞方法及其表达作用分析不正确的一项是()（2分）A．“江流天地外，山色有无中。”该名运用对偶和夸张的修辞方法，描绘了一幅江流浩淼，山色迷蒙的优美语文

就是飞翔。”该句运用比喻和排

对下面句子运用的修辞方法及其表达作用分析不正确的一项是[]A．江流天地外，山色有无中。（运用对偶和夸张的修辞方法，描绘了一幅江流浩淼，山色迷蒙的优美画面）B 语文

就是飞翔。（运用排比和比喻的

选出对下列句子运用的修辞手法及其作用分析不正确的一项[]A．那又浓又翠的景色，简直是幅青绿山水画。运用比喻的手法，描绘出了荔枝树林夜色的浓郁和美好。B．狂风语文

的有力气势。 C．世间还能有

陈羽的从军行与王昌龄的从军行，在抒发感情采用同一种修辞手法，结合诗句做简要分析，其他

下列句子有关修辞手法及其表达效果的分析，不正确的一项是()A．“池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看‘鱼戏莲叶问’，又是入画的一景。”这句话语文

一吓，赶忙抬起头，却见一个凸

七下《语文周刊》—《诗两首》-课内精读《秋天》答案1，作者借助哪些事物和形象来表现"秋天"？2，诗歌中运用了哪些修辞手法，就其中一种分析其作用。3，诗歌给我们描绘了怎样的一其他

浙教版八下语文作业本《雷电颂》答案。第5题、指出下列句子所运用的修辞手法，并简要分析其表达效果。1.你们这些土偶木梗，你们高坐在神位上有什么德能？你们只是产生黑暗的父亲其他

不同句子之间的组合可以造成不同的表达效果。请从修辞的角度分析下面句子的表达效果。在这千万被压榨的包身工中间，没有光，没有热，没有温情，没有希望……没有人道。（夏衍《包语文

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