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阅读下面的唐诗，回答问题。（8分）征人怨柳中庸岁岁金河复玉关．朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢。万里黄河绕黑山。小题1:首句“复”字有什么意味？请简要分析。（4分）小题2 语文

选出对下列多重复句分析正确的一项。[]①她很早就到了车站，②她要乘的那班火车还没有准备好，③但是肮脏的被煤烟熏黑了的三等候车室里面已经挤着许多人，④ 语文

下面的复句，分析错误的一项是：()①我赞美白杨树，②就()它()象征了北方的农民，③()象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺少的朴质、坚强、力求上进的精神。语文

C这个复句有两个层次，第一

二重复句共有两个结构层次。分析时，第一层次用“｜”表示，第二层次用“‖”表示。请分析下面的二重复句，每个层次的分句间的关系在表示层次的符号下面写出。毛色既不好，语文

对二重复句层次和分句间关系分析正确的是：[]①声音唯一不如形象的地方在于缺乏稳定性和持久性，②但在原始社会的交际情况下，这方面的要求是次要的，③是可以语文

递进 C．① | ②‖③ 　

对下面复句的层次划分和分句间的关系分析正确的一项是①请你意识到这是一种幸福对下面复句的层次划分和分句间的关系分析正确的一项是①请你意识到这是一种幸福的吧,②因为只有你语文

③假设因果C.①//②/③因

分析下列多重复句.用“│”、“‖”、“Ⅲ”等分别表示第一、二、三重,在切分线下面标明关系.(1)\x05无论你有多大的本领,如果违反了客观规律,违反了人民的意志,终将一事无成.(2)\x05三秋数学

分析下面的复句。有学问的人，虽然不一定就有智慧，正和有智慧的人不一定有很深的学问一样，但是智慧却必须以学问做基础，才靠得住。语文

对于下面复句的分析，正确的一项是：（1）假使墨守旧说，不能发问，那怎样能研究，文明又怎样能进步呢？（2）我们若能带上发问这把钥匙，就不会把真的当作假的，把错语文

。（4）大家因为时常

对下面这首乐府诗的分析鉴赏，不正确的一项是薤上露，何易晞！露晞明朝更复落，人死一去何时归！A.这首诗歌，把人生比作朝露，表达出对人生短暂的感叹。B.诗的第一、二句是个感叹句其他

复生。D.这首诗主要是告诫人

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