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共找到 7 与分析下列两则材料 相关的结果，耗时34 ms
运用学习主题，可以提高我们的历史学习能力。分析下面两则材料，有助于我们对“列强的侵略和中国人民的抗争”这一主题的再认识。（12分）材料一：在世界的东方，屹立着一个历史
历史
万军力的东方大国；152年前
材料分析题阅读下列材料：两国总理重申指导两国关系的和平共处五项原则，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中，也应该适用这些原则，如果这些原则不仅适用于各国
其他
（1）材料中提到的和平共
阅读下面的材料，写出杭州地铁禁食的两条理由，并做简析（4分）记者问：《杭州地铁乘客守则》中，为什么明文规定列车内禁食？杭州地铁集团工作人员回答：如果有人在封闭的地铁
语文
那就更是“悲剧”了。倘若食物
运用所学知识,判断上述材料最早应写于什么时候?分析两则材料内容,哪一则材料出现的时间更早些?为什么阅读下列材料：材料1：“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针.”材料2
历史
,惟以指南针为则.昼夜守视唯
分析以下两则材料，回答下列问题：材料一：麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病．要控制和消灭麻风病，必须坚持“预防为主”的方针，贯彻“积极防治，控制传染”的原则
语文
性免疫缺陷综合症”英文缩写A
分析下列两则材料
，探究问题．材料1：甲型H1N1流感病毒侵入人体肝、肺等组织细胞，使人出现发热、咳嗽等症状，甚至导致人死亡．材料2：人类免疫缺陷综合症首先发现于20世纪六七十年
语文
运用所学知识分析，病毒有细胞
读下列一则材料，分析：今年“五•一”黄金周，宜昌共接待游客53万人次，旅游收入1.68亿元．旅游业正逐渐成为宜昌的一大产业．两坝一峡已成为我市精品名牌，其中“三峡人家”与
语文
不使游客流连往返．（1）请你
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