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1.你认为27的5次方减3的13次方能被24整除吗?为什么?（写出过程）2.试将x的（m+1）次方减x的(m-1)分解因式（其中m为自然数）1.请在下面的横线上“物体”、“物质”、或“质量”这三个概念中物理

所含铜的多少不同,它们的（

一句句子分析inmanyinstancesitistheinviterwhopays,asonewouldexpect这里的whopays是做后置定语修饰inviter吗?这里的asonwouldexpect在整句中是做方式状语吗?这是一个什么结构英语

是一个什么结构

整式的加减运算结果一定化为假分数吗? 数学

我们规定,a^-p=a^p分之1(a不等于0,p是正整数)3^-（-1）=3^-1分之1这个等式成立吗?为什么? 数学

若分式m+2/m-1的值是整数,试求整数m的值.为什么m-1不能为0?0不是整数吗? 数学

初中数学分解因式最后结果,咋大体上先看对错?就比如说课本上不是说要把结果分解成整式的乘积的形式吗?但有些题你分着分着就分不动了,但你感觉你自己做的不对,就比如说最后结果还跟数学

来!）

写完整点,是5分的题!帮帮忙!快点,我其他作业没有做完呢!“它终于用了这样一种极致的方式,证明了自己的美丽”你能联系实际说说生活中这样的事吗?（举一个实例）语文

1.在复习分解因式时,李老师提出了这样一个问题:设n为整数,则(n+7)^2-(n-3)^2的值一定能被20整除吗?若能,请你说明理由,若不能,请举出一个反例,请试一试.2.新知识一般有两类：第一类是不依赖于数学

第二类是在某些知识的基础上进

a²＋a＋1整体乘以x²-a=0,那么这个方程是一元二次方程吗为什么,如果有必要的因式分解过程,务必写出来,对不起,是（a²＋a＋1）x²-a=0没说清楚数学

在一次跳远比赛中，王明帮助老师记录同学们的成绩，可是他记得有点乱，你能帮他把数据全部整理成小数形式，再按照从大到小的顺序排好名次吗？李方：2米5分米=( 数学

　　　　　赵阳：3米4厘米=

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