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先在下面句子括号里填入合适的关联词语，再从中选两个分别写句子。1．（）下了两天雨，（）地里没有一点积水。2．（）明天下雨，我们（）要语文

了。 4

根据课文内容，写出下面的句子分别是描写什么手指，把序号填在括号里。A．大拇指B．食指C．中指D．无名指E．小指1．他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养语文

) 3．秽物、毒物、

根据课文：六、说说下面句子分别属于哪种描写，将序号填在括号里。①外貌描写②动作描写③语言描写1.在繁华的巴黎大街边，坐着一个衣衫褴楼、头发斑白、双目失明的老人。() 其他

勒听了，摸着胡子满意地笑了。

请看看下面的句子，认真考虑考虑，然后在括号里填上恰当的关联词语。人类（）有肤色的区别，（）没有优劣之分。语文

下面的字分别在这个成语中是神嘛意思?见微知著的著,舍本逐末的逐,应接不暇的暇,废寝忘食的寝还有伯牙鼓琴,（）,中子期曰,善哉,峨峨兮若泰山括号里填什么?这句话的意思是?大家想一想, 语文

先将下面四个字（静阔望肃）分别组成词语,再选合适的填在句子的括号里.静阔望严1.她漫步在（）的小路上,激动的心情渐渐（）了下来.2.面对（）的大海,我的眼界语文

,我多么（）能到黄山去看一

用“严”“励”各组成不同的词语，分别填在下面句子的括号里。严：（）（）（语文

于走出了草地。励：（

用“精”、“赞”、“激”各组成不同的词语，分别填在下面句子中的括号里。(1)精①我们的工作首先要（），不能有一点儿马虎。②楹梁、屏风、门窗上都雕刻着（语文

毛笔字写得好。

用”励”各组成不同的词语，分别填在下面句子的括号里。5.老师经常用“有志者事竟成”这句话（语文

用"求"组两个词,分别填在下面句子中的括号里.1.只有鬼才怕()"自由".2.我()爸爸给我买一套. 数学

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