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在“Welikemaths”这个句子的所有字母中，字母“e”出现的频率约为（结果保留两位有效数字）；若2x3ym与-xny2是同类项，则m+n=．数学

在“Welikemaths”这个句子的所有字母中，字母“e”出现的频率约为（结果保留两位有效数字）；若2x3ym与-xny2是同类项，则m+n=．数学

拿出一枚硬币，随意抛向空中，硬币落地以后只有两种可能的结果出现：正面朝上或反面朝上．假如抛硬币10次，有2次正面向上，8次反面向上，则出现正面向上的频数和频率分别是和数学

小明随手写了一长串数字“10100101…0101001”，若0出现的频数是20，频率是0.4，则这串数字共有个．数学

数据1，2，0，1，1，2中，数据“1”出现的频数是（）A．1B．2C．3D．4 其他

下列说法正确的是（）A．频数是表示所有对象出现的次数B．频率是表示每个对象出现的次数C．所有频率之和等于1D．频数和频率都不能够反映每个对象出现的频繁程度数学

数据6，8，x，14的平均数是9，则数据8出现的频数和频率分别是（）A．2，12B．1，14C．2，14D．12，2 数学

能够反映出每个对象出现的频繁程度的是（）A．频数B．频率C．频数和频率D．以上答案都不对数学

已知10个数据：1，1，2，2，2，3，4，5，5，6，这组数据中出现的频数最多的数字是．其他

在前100个正整数中，5的倍数出现的频数是，其频率是1515，4的倍数出现的频率是1414．其他

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