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读一读下面的句子,找出句子中的重点词,说说这些词语对表现人物的品质特点起了什么作用?（1）他仅迟疑了一会,决然地把洗净的大拇指放入孩子的嘴里.（2）大会轻轻地为她盖上滑下去的被语文

正确握笔的手法我知道,但重要的是写的过程,哪几个手指动,还是腕动,我现在真的迷茫,手指不动,光腕动或者腕动手指不动,或者一起动,写出来的效果根本不一样,特别中大拇指,动和不动写的效其他

点击好友,出现一大拇指,后面是数学,比如15.点一下就成16啥意思数学

s版小学五年级编写童话作文1.小麻雀麻雀妈妈乌鸦喜鹊鸟王孔雀2.大拇指汤姆国王补锅匠3.锡兵纸做的姑娘4.没头脑不高兴上面是的各课出现的人物要求挑选其中的3个(不能是同一语文

中的3个主要人物,以及这些人

家中的墙角边经常出现一种灰褐色的虫子有小拇指甲盖那么大之前在门上发现过两只是扁扁的今天在墙角发现的是椭圆的趴在那里不动不仔细看的话会以为是脏东西粘在那里仔细观察它其他

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