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将下面句子运用的描写方法填在句后的括号中她们的吃法很文雅,用一方小巧的手帕托着牡蛎,头稍向前伸,免得弄脏长袍,然后嘴很快地微微一动,就把汁吸进去,蛎壳扔到海
语文
1.只见前面站着的这位老人,[]不高,宽宽的[],花白的[],正[]的看着我.[1]在括号中填上合适的词语.[2]句中的老人使[],句子描写了他的[],描写的顺序是从整体到[],从[]到动作神态.2.厉声高吵
语文
马马—— 忠心—— 矛盾—
《祝福》中五次描写祥林嫂的眼睛,阅读下面的材料和解说,在各项解说前的括号里填入刻画眼睛时的心态反映的相应的句子代码.①祥林嫂似乎很局促了,立刻敛了笑容,旋转眼光,自去看雪花.②
语文
神地站着……不但眼睛窈陷下去
语文问题P701、请在歇后语的前半部分补出人名,填出后半部分,并在括号中并在后面的括号中写出出自的著作.1、————念紧箍咒----————.()2、————到
语文
听录音,录音中读的是听录音,录音中读的是哪句话,请把它的序号写在前面的括号内.()1.A.Isyourmotherawaitress?()2.A.Heworksinastore.()3.A.Hedrivestowork.()4.A.Mymoth
英语
He drives to w
35.下面文章的思路有些混乱,请认真阅读,按正确的顺序把句子的序号排列出来,
写在前面的括号中
.一定要快、对````````()一个人从接受知识到运用知识的过程,实际上就是一个记与识,()正
其他
,那是未经消化、吸收,所学知
下面是某同学收集下面是某同学收集与名胜古迹有关的对联.请你猜一猜下面两副对联是哪两个人物祠庙门前的对联,请把答案写在后面的括号里.甲兵富于胸中,一代功名高宋室忧
语文
古才子胆 狂歌吊湘水,照见江
结合语境补充句子在人生的旅程中,我要做勇敢的攀登者,用脚步丈量每一座山峰;我要做无谓的航行者,用双桨征服每一处险滩;我要做()结合语境,在括号出补写恰当的句子,使它与前面两句句
语文
请你根据下面句子括号中的意思填写相应的词语。(1)一夜之间,他失去了双亲,成了(孤单困苦,没有依靠)的孤儿。(2)我(长时间地站着,没有动作)在窗前,望着天空,不由
语文
克制因过分激动而引起的颤抖)
整理句子,在句子前的括号里写上序号。《狮子和山羊》中的老山羊是这样面对狮子的:()老山羊大吃一惊。()老山羊发现一只狮子正坐在山洞中央。(
语文
( )老山羊进山洞,
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