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共找到 1 与写到黑板上.学生思考后 相关的结果,耗时46 ms
复习课中,教师给出关于x的函数y=2kx2-(4k+1)x-k+1(k是实数).教师:请独立思考,并把探索发现的与该函数有关的结论(性质)
写到黑板上.学生思考后
,黑板上出现了一些结论,教师作
数学
点;②存在函数,该函数的函数
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