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直线y=-2x+8与x轴交于点a,与y轴交于点b,p（m,n）在线段ab上移动（与a,b不重合）,设opa的面积为s(o为坐标原点）1.写出s与点p的横坐标m之间的关系式,并写出自变量的取值范围.2.当s=12时,求点p的坐数学

现用a根长度相同的火柴棒，按如图①摆放时可摆成m个正方形，按如图②摆放时可摆成2n个正方形．（1）写出m与n之间的关系式；（2）当a=37时，若按图①摆放可以摆出了几个正方形？若按图其他

火柴棒也可以摆成图②的形状，

现用a根长度相同的火柴棒，按如图①摆放时可摆成m个正方形，按如图②摆放时可摆成2n个正方形．（1）写出m与n之间的关系式；（2）当a=37时，若按图①摆放可以摆出了几个正方形？若按图其他

火柴棒也可以摆成图②的形状，

1.为庆祝教师节,某校组织合唱汇演,九年级排练队形为10排,第1排10人,后面每排比前一排多1人,写出每排的人数m与排数n之间的关系式（）,自变量n的取值范围（）2.离山脚30米处向上铺台阶,每数学

脚至山顶为217米,求自变量

为庆祝学校建立50周年，某校组织合唱汇演，高一年级排列队形为10排，第一排20人，后面每排比前排多1人，写出每排人数m与这排的排数n之间的函数关系式为，自变量n的取值范围是．数学

为庆祝校庆,某校组织合唱汇演,八年级排练队形为10排,第一排20人,后面每排比前排多1人,写出每排的人数m与排数n之间的函数关系式,以及自变量的取值范围. 数学

某班级排队,排队队形为10排,第一排20人,后面每排比前一排多一人,写出每排人数m与这排的排序n之间的函数关系式,自变量n的取值范围是.请分析一下,我数学方面是个死脑筋, 数学

为庆祝国庆节，某校组织合唱汇演．八年级排练的队形为10排，第一排20人，后面每排比前排多1人，写出每排的人数m与这排的排数n之间的函数关系式，以及自变量n的取值范围．其他

（2004•新疆）为庆祝兵团成立50周年，某校组织合唱汇演．初三年级排练队形为1O排，第一排20人，后面每排比前排多1人，写出每排的人数m与这排的排数n之间的函数关系式，自变量n的数学

某学校组织合唱汇演，初二年级排练队形为10排，第一排10人，后面每排比前排多一人，写出每排人数M与这排的排数N之间关系式（），自变量N的取值范围（）其他

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