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综合性学习为了让传统的节日文化更广泛的走进学生的日常生活，你班拟开展一次“传统节日与传统文化”的活动：（1）请写出与下列节日有关的内容，如传统习俗、故事、传说、诗句等语文

人，你打算设计哪种活动项目？

以节日为话题写一段话以端午,中秋和除夕中的一个为话题写一段话.要求：引用诗句,写出有关的习俗及内涵,语言简明,连贯,字数80字左右.示例：“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂"描写的是语文

以表达对故土、祖先的眷恋和追

综合性学习为了让传统的节日文化更广泛的走进学生的日常生活，你班拟开展一次“传统节日与传统文化”的活动：（1）请写出与下列节日有关的内容，如传统习俗、故事、传说、诗句等语文

设计哪种活动项目？请仿照示例

关于诗的描写两种鸟的：描写傍晚景色的：写出节日习俗的；标明回乡路线的：其他

求一关于复活节的英文对话如题,大约20句打招呼也算把复活节的习俗日期起源写出来就好了不用太复杂.急这个是8个人的对话大约1人2-3句就行.好的再追50分英语

班级开展“传统节日与民俗文化”为主题的综合性学习活动，请你参与。活动一；诗词集锦（2分）请同学们根据传统节日，写出相关的古诗词句。清明节：，中秋语文

活动二：节日探源（2分）端午

综合性学习--《文学采风》：班级开展“传统节日与民俗文化”为主题的综合性学习活动，请你参与。（1）请根据同学们收集的节日对联，写出相关的传统节日名称。元夕玉烛千门乐，宵语文

调查材料：现在，在青少

写出我国的三个传统节日，说明来历与习俗政治

简单的语文问题（小学）帮忙呀!题目：写出下面几个节日和人们的风俗习惯正月初一：（）风俗：九月初九：（）风俗：八月十五：（）风俗：正月十五：（）风俗：语文

走进生活。7分小题1:节日探源品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。（2分）它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽语文

节日名称：

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