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题目二：班上准备召开名著读书心得交流会，请你写一段话，与同学们分享阅读《朝花夕拾》或《童年》的心得体会。要求：（1）内容要符合要求、真实具体；（2）语言要准确得体；（语文

画中是一位父亲的形象，写一段文字解读父亲的神情，侧重描绘岁月沧桑刻在他手上、脸上的烙印。要求：（1）突出人物的肖像变化。（2）结构相对完整，语言简明连贯得体。（3）不语文

鹅岭中学“月涵文学社”拟于“4．23世界读书日”举办一次“阅读点亮人生”的主题演讲活动。请你围绕活动主题写一段即兴演讲辞。(100字左右，观海鲜明，思路清晰，语言得体，有激语文

请你结合《鲁滨逊漂流记》的内容，以“鲁滨逊我为你点赞”为题，写一个语段。要求：（1）内容具体，语言准确得体。（2）字数在150-200字之间（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。语文

协助文明劝导假如你是“禁烟劝导员”,你会用怎样得体的语言劝导在公共场所吸烟的人?请写一段不超过50字的劝导语. 其他

某校一个班53名学生，经过“竞争上岗”产生了25名班干部。对此现象，反对与赞成的各持己见。如果你是赞成者，请你针对反对者的说法写一段反驳的话。要求语言得体，有说服力。反语文

者说：“__________

从下面设置的两种情境中任选其一，写一段语言得体、语气委婉的文字，100字左右。(1)假如你是某公司人事部负责人，想给那些在笔试、面试工作中落选的应聘者寄去一份“未录取语文

一封简短的“退稿信”。

阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确，语言得体。（3分）假如张华同学借了你一本心爱的书已经很长时间，大概他已经忘记了这件事了，你想委婉地提醒或暗示他还书语文

阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确，语言得体。在熙熙攘攘的汽车售票大厅的一角，一位60岁左右的男子似乎无视大厅里的禁烟标志，正在一边吸烟，一边等语文

某天,甲同学邀请乙同学去甲的家里做客,但由于一些特殊原因,乙同学不能去甲同学家,当甲同学问起乙同学时,乙同学又不想将真实原因透露.请你为乙同学拟写一段话回答甲同学,要求语言得体语文

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