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读书使人优美求求你们了.快.（1）文章第二自然段，为什么要写“让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊”的内容？有何表达效果？（2）写出下面两句话在文中的含义。*因为你在聆听一些语文

都是思索者的木乃伊，新华书店

急十分钟之内4.从文中找出两句描写海底奇光的优美句子,抄写下来,并说说自己的感受.(全回答可加钱）5.第③段中有这样一句话：“我错了,我迅速地观察了一下承认自己错了.”“我”错在语文

物,它在文中起什么作用?答：

夹竹桃续写在盛夏的夹竹桃是什么样的?（每个两句话,语言稍微优美点）在深秋的夹竹桃是什么样的?在和煦的春风里夹竹桃是什么样的?如果各位写过仿照第五自然段写一个幻想,也可以.前三语文

请以“他想起了自己的一次和雨有关的经历”为开头，扩写一段话，要求必须包含以下几方面内容：一句描写春天的诗（词），孩子的笑脸，一种动物。注意语意连贯，语言生动优美语文

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1.修改病句黄河石我国的四大河流他既然生病了,但是没耽误一节课我们必须认真改正并检查作业中的错误2.用春天鲜花生命三个词语写一段优美的话.3.下面是一些与动物有关的俗语,试语文

寡闻、见识不广的人—（）蛙

求描写春天、夏天、秋天、冬天优美的一段话分成4段话.春天一段,夏天一段,秋天.要求：内容优美,生动,字数30字左右! 语文

描写下楼梯的一段话描写老师高兴下楼梯,一只手拿杯子,一只手拿笔的情形.要优美,想象力丰富!急! 语文

描写好奇心给别人带来伤害的一段话文字优美,含义深刻其他

是关于《草原》的“蒙汗情深何忍别,天涯碧草话斜阳”帮我搜一些描写夕阳西下是的片段（优美,越多越好）还有见面舍不得分开的诗句下面的可有可没有还有老舍他们离别时的场景（可以语文

越多越好）”

用葱茏,翩翩起舞,涟漪,淙淙四个词写一段连贯,完整并优美的话,描述出一幅景致来,约150字左右.明天就要了~胡说八道的别来!不要太抒情的. 语文

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