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跪求以“不用谁来施舍阳光,我们自己是太阳”为主题写一篇演讲稿,350字到400字之间,1、解释一下这句话2、激励性的一些语言3、举一个可以证明这句话表达意思的事例4、总结,再次激励拜托
语文
高一英语作文在日常生活中,除了词汇之外,我们还可以用肢体语言来表达我们的思想与别人交流,根据提示,写一篇150字的短文1摇头表示不同意,点头表示同意;回收是说再见;与他人目光对视
英语
反;招呼个人的方式也不同:法
天才是百分之一的天分,再加上百分之九十九的努力.这一句名言的感想~
数学
《走一步,再走一步》口语交际口语交际:学完了课文,你一定有许多话要说,请仿照下面的方式,用富有哲理的语言,想问中的人物说一句话.示例对父亲说:你是教育孩子的智者,授之以鱼,不
语文
_____________(
·请帮我一句一句翻译一下这篇文言文,并用一个成语概括一下,再概括一下这则寓言的思想意义!非常感谢!管庄子刺虎有两虎争人而斗者,管庄子将刺之。管与止之曰:“虎者,戾虫;人
其他
刺两虎之名。之( )虫( )
史籍中有关明朝皇帝不上朝的记载甚多,如明武宗朱厚照长年不问朝事;明世宗二十余年不上朝;明神宗自万历二十年之后,溺志货财,厌恶言官,晏处深宫,不再上朝……如此众多的皇帝
历史
步加强B. 封建经济得到较
文言文阅读。初十日遂被逮。被逮之前一日,日本志士数辈苦劝君东游,君不听。再四强之,君曰:“文言文阅读。初十日遂被逮。被逮之前一日,日本志士数辈苦劝君东游
其他
之所以 不昌也。有之,请自嗣
文言文《道旁李树》如果把结尾改成“取之未然”,那么能不能再不写一段“树多子折枝”的理由?王戎七岁,尝与诸小儿游.看道旁李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动.人问之,答曰:“树在
其他
文言文阅读理解(2)文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进.平生于书,未尝苟且.或答人简札,(少不当意,必再三易之而不厌),故愈老而愈精妙.1.解释文中加括号的句子2.用一句话概
语文
现代作者闻一多创作《七子之歌》的目的“,,”用原文答!七子之歌那篇文言文中的3句话。请你继续想,答对了,我再给你五分!
语文
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