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先将下面的句子补充完整再写两个赞美老师的诗句语文

纪念白求恩前面先说一个意思后面再做一定的补充说明仿写前面先说一个意思,后面再作一定的补充说明,可以突出所要强调的内容.比较下面各组中的两个句子,说说课文中的句子是怎样突出语文

国际主义,这就是我们用以反对

阅读下面语段，再选择两个妙用量词的句子加以揣摩分析，将语段补充完整。汉语中的一些量词形象生动，极富韵味。量词，一个字用下去，就把事物的形态神韵揣摩表达出来了，这语文

实的一摞纸坯子旋即被劈开，毛

补充排比句我梦想,来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽再写两个句子,使之构成排比. 语文

一年级语文上册人有两个宝中的图片小红用手在干吗小学一年级上册语文补充习题人有两个宝中,看看课文中的图,再照样子说一句话.例：小明用手整理图书.问：小红用手--------------------------- 语文

先把句子按原文补充完整，再完成练习。1．（）星期六早晨，冬冬（）去看望奶奶，陪奶奶说说话，并捎去爸爸妈妈的问候。试着把括号里的两个词语换成一个关联词，并保语文

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仿句-----期末考试已经迫在眉睫.取眉毛和睫毛距离眼睛极近之义问题补充：（连上面的）,形容事情已经到了极紧张的关头.请仿照例句,再仿写两个句子（用眉睫以外的例子）.但要以人体部位语文

1.猜一猜,打一句唐诗.2.照样子先把成语补充完整,再用前两个成语的首字组成另一条成语.1.例：寿星——白发三千丈（1）旅馆春植树：（2）潜水衣：（3）药丸：（4）春回大地：（5）张翼德语文

薄（）气扑鼻（）

春天的桃花在春风中吐露芳香,夏天的荷花在骄阳下迎风招展,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿.再补充两个句子,使其构成排比句. 语文

4月23日是“世界读书日”，某同学要作一个“让我们走进经典”的主题演讲。下面是他演讲稿的节选，请你仿照其中画线的句子，再续写两句话，将这段文字补充完整。经典的语文

屈原的“虽九死其犹未悔”是忠

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