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请观察如下标志徽记：①你认为它是什么徽记？②其含义是什么？③结合生活实际，谈谈你曾经污染或浪费水的事例（举一具体事例，50字内）；④再请你提出两条保护水源、净化水源的建
化学
欧阳老师给学生上这一课的用意是什么?请在文中找到一句话写下来.
再结合生活实际
,谈谈你对这句话的理解.（60字左右）
语文
读了弱者与强者,相信你一定对文章的主题深有感触.请结合生活实际,写一些你的感受.100字以上自己写的再加分!
语文
六年级下学期的（语文S版）几道题请教大虾们.九、结合本学期学过的课文一级生活实际完成下面的写话练习.亲爱的同学们,再过几天,大家就要与朝夕相处六年的同学、老师、母校告别了.
语文
___________的身影
联系上下文，
再结合生活实际
，谈谈你对“机会总是光顾那些有准备的人”这句话的理解。
其他
英语作文学会积极地面对生活生活并不总会尽如人愿,但我们要学会积极地面对生活.再结合自己的生活实际写一篇80字左右的作文
英语
理解句子在人生的旅途中,前进固然可喜,后退也未尝可悲,最重要是是：在前进时要知道自制,免得只能进而不能退;后退则要知道自保,使得退却重整之后,能够再向前行!请你结合你的生活实际,
其他
童话书（小王子）的读后感!读后感,讨厌抄袭,不抄袭写出真实情感,最好
再结合生活实际
!就这样!
其他
乔叶《母亲的纯净水》问题文章里说道“再穷，也得看得起自己。要是看不起自己，心就穷了，那可就真穷了。”前后三个“穷”字的意思一样吗？请结合实际生活谈谈你对这句话的理解。
其他
请根据:时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。再结合自己的生活实际写一个关于时间的比喻句O(∩
语文
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